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3.5 Comprendre le courant et la tension (15 à 20 min)

Objectifs

  • Comprendre ce qu'est un courant, une tension.

Intérêt des aides ?

 

Classe entière

  • Le prof lance les 2 vidéos l'une après l'autre sans commentaire. Les élèves enchaineront sur l'activité 1.

  • Le courant (1 min 50):

  • La tension (1 min 30):

Activité 1 : Compléter informatiquement puis Recopier dans le cours (7 à 8 min)

  • Le courant électrique est un déplacement de de (les ) dans le circuit (tous dans le même ). On mesure le courant en . Plus ça coule, plus le courant est .

 

 

  • La tension électrique, c’est une (électrique) entre 2 endroits, un endroit est l’autre est . On mesure la tension en . Plus la différence entre 2 endroits, plus on dit que la tension est .

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7 à 10 min

Classe entière

  • Pas de vérification de la prise de notes dans le cours
  • Distribution de la photocopie (aussi en page suivante) et lecture par un élève.

Pour les plus rapides :

Les exo

38 p 303 (compréhension de texte, courant et tension) facile

27 p 302 (multiprise, compréhension risque) niveau moyen

29 p 302 (recherche d'information sur un chargeur portable) facile.